Имя матери художника затерялось во времени. Известно, что она была не самой образцовой хозяйкой, все время проводила за чтением книг, к чему пристрастила и своих детей. Родители Левитаны передали своим отпрыскам хорошую генетику и привлекательную внешность, интерес к гуманитарным знаниям — их сын Исаак будет одним из самых образованных среди русских художников своего поколения. По—видимому, от родителей оба сына унаследовали и художественный талант.
«Левитан всех с ума сводит». Нестеров вспоминал, как однажды в натурном классе Исаак за два-три сеанса с блеском («оригинально, жизненно, изящно») написал этюд обнаженной натуры, на что ученикам отводился целый месяц".
Исаак Ильич Левитан родился 18 (30) августа* 1860 года в посаде Кибарты, близ станции Вержболово Сувалкской губернии, у границы с Восточной Пруссией.
- Что с тобой? Я спросил Левитана.
Он плакал и вытирал слезы с носа грязной тряпкой.
- Это не в моих силах - как хорошо! Не смотри на меня, Костя. Я не могу, я не могу. Как хорошо! Это как музыка. Но какая грусть в лучах, в последних лучах! Что это за грусть и почему?
Неизвестно, испытал ли он трепет при виде великолепного классического здания училища, торжественной лестницы со скульптурами, больших и светлых классов, обширной библиотеки, коллекции картин — оригиналов и хороших копий.
Пейзажным классом и преподавал теорию линейной перспективы академик
Алексей Кондратьевич Саврасов
(1830—1897). Саврасов, как и Перов, являлся любимцем учеников. Он был близок кругу московских интеллектуалов, в его доме собирались философы, литераторы и художники. В середине 1870-х в классе пейзажа постоянно работало пятнадцать человек.
В сентябре 1873 года начался путь Левитана в искусство.
За полученные Исааком первые номера по художественным дисциплинам в 1874/75 учебном году совет преподавателей училища наградил его ящиком красок и двумя дюжинами кистей.
В феврале 1877 года‚ когда младшему Левитану было шестнадцать с половиной, тиф унес жизнь отца. Для детей потянулись годы нищего сиротства и раздельной жизни по чужим углам. В училище ходили слухи о фантастической нищете Исаака, вынужденного жить впроголодь, тайком спать то в классах, то за кучей дров в верхнем этаже здания, то по милости училищного сторожа — на козлах, рядом со сторожкой. «Имея пятачок на обед, Левитан считал себя счастливцем», — вспоминал С. И. Светославский.
Соученики неоднократно проявляли великодушие и такт, то вскладчину оплачивая учебу Исаака, то покупая его уже в те годы мастерские рисунки.
Повседневность не только не внушала надежд на скорое преодоление беспросветной бедности, но и постоянно таила в себе моменты, больно ранившие гордого и нищего интеллигентного паренька еврея.
Влияние Саврасова ощутимо в ранних из дошедших до нас холстов Левитана — «Вечер» и «Осень. Дорога в деревне»
(оба — 1877), старательно написанных, еще темных и жестких по краскам, описательных, но цельных, искренних по чувству, поэтизирующих бедные деревеньки Подмосковья. Взятые в основу работ мотивы осенней дороги, размытой дождями, и сельской околицы, популярные как в национальной живописи второй половины Х|Х века, так и в поэзии, в песне этого периода, интерпретированы им и образы, полное щемящей грусти и чувства бесприютного одиночества.
Осень. Дорога в деревне.
1877
Исаак был младшим, четвертым ребенком в семье Ильи Абрамовича Левитана. где уже были Дочери Тереза и Эмма, и также сын Авель (Адольф). Известно, что отец происходил из обеспеченной семьи раввина, сам учился в раввинском училище, но предпочел светское поприще. Знание французского и немецкого языков дало ему возможность стать учителем иностранных языков в богатых домах Ковно, затем переводчиком во французской фирме на строительстве железной дороги и моста в Литве. Позже он становится служащим железной дороги, часто меняя при этом должности.
Имя матери художника затерялось во времени.
Известно, что она была не самой образцовой
хозяйкой, все время проводила за чтением книг,
к чему пристрастила и своих детей. Родители
Левитаны передали своим отпрыскам хорошую
генетику и привлекательную внешность,
интерес к гуманитарным знаниям — их сын
Исаак будет одним из самых образованных
среди русских художников своего поколения.
По—видимому, от родителей оба сына
унаследовали и художественный талант.
«Левитан всех с ума сводит». Нестеров
вспоминал, как однажды в натурном классе
Исаак за два-три сеанса с блеском
(«оригинально, жизненно, изящно») написал
этюд обнаженной натуры, на что ученикам
отводился целый месяц".
Исаак Ильич Левитан родился
18 (30) августа* 1860 года в
посаде Кибарты, близ станции
Вержболово Сувалкской
губернии, у границы с
Восточной Пруссией.
- Что с тобой? Я спросил Левитана.
Он плакал и вытирал слезы с носа
грязной тряпкой.
- Это не в моих силах - как хорошо! Не
смотри на меня, Костя. Я не могу, я не
могу. Как хорошо! Это как музыка. Но
какая грусть в лучах, в последних
лучах! Что это за грусть и почему?
Неизвестно, испытал ли он трепет при виде
великолепного классического здания училища,
торжественной лестницы со скульптурами,
больших и светлых классов, обширной
библиотеки, коллекции картин — оригиналов и
хороших копий.
Пейзажным классом и преподавал теорию
линейной перспективы академик
Алексей
Кондратьевич Саврасов
(1830—1897). Саврасов,
как и Перов, являлся любимцем учеников. Он
был близок кругу московских интеллектуалов, в
его доме собирались философы, литераторы и
художники. В середине 1870-х в классе пейзажа
постоянно работало пятнадцать человек.
В сентябре 1873 года начался
путь Левитана в искусство.
За полученные Исааком
первые номера по
художественным дисциплинам
в 1874/75 учебном году совет
преподавателей училища
наградил его ящиком красок и
двумя дюжинами кистей.
В феврале 1877 года‚ когда младшему
Левитану было шестнадцать с половиной, тиф
унес жизнь отца. Для детей потянулись годы
нищего сиротства и раздельной жизни по
чужим углам. В училище ходили слухи о
фантастической нищете Исаака,
вынужденного жить впроголодь, тайком спать
то в классах, то за кучей дров в верхнем этаже
здания, то по милости училищного сторожа —
на козлах, рядом со сторожкой. «Имея
пятачок на обед, Левитан считал себя
счастливцем», — вспоминал С. И.
Светославский.
Соученики неоднократно проявляли
великодушие и такт, то вскладчину оплачивая
учебу Исаака, то покупая его уже в те годы
мастерские рисунки.
Повседневность не только не
внушала надежд на скорое
преодоление беспросветной
бедности, но и постоянно таила
в себе моменты, больно
ранившие гордого и нищего
интеллигентного паренька
еврея.
Влияние Саврасова ощутимо в ранних из
дошедших до нас холстов Левитана — «Вечер» и
«Осень. Дорога в деревне»
(оба — 1877), старательно написанных, еще
темных и жестких по краскам, описательных, но
цельных, искренних по чувству, поэтизирующих
бедные деревеньки Подмосковья. Взятые в
основу работ мотивы осенней дороги, размытой
дождями, и сельской околицы, популярные как
в национальной живописи второй половины Х|Х
века, так и в поэзии, в песне этого периода,
интерпретированы им и образы, полное
щемящей грусти и чувства бесприютного
одиночества.
Исаак был младшим, четвертым ребенком в
семье Ильи Абрамовича Левитана. где уже
были Дочери Тереза и Эмма, и также сын Авель
(Адольф). Известно, что отец происходил из
обеспеченной семьи раввина, сам учился в
раввинском училище, но предпочел светское
поприще. Знание французского и немецкого
языков дало ему возможность стать учителем
иностранных языков в богатых домах Ковно,
затем переводчиком во французской фирме на
строительстве железной дороги и моста в
Литве. Позже он становится служащим
железной дороги, часто меняя при этом
должности.